DOS CONCEPTOS DIFERENTES
¿Qué
es evaluar?
la evaluación y la calificación son de carácter
estrictamente académico, refieren el tipo y nivel de los aprendizajes logrados.
La evaluación comporta una valoración, se refiere a
la calidad.
La calificación permite una cuantificación, se
refiere a la cantidad.
La
evaluación es la determinación sistemática del mérito, el valor y el
significado de algo o alguien en función de unos criterios respecto a un
conjunto de normas. La evaluación a menudo se usa para caracterizar y evaluar
temas de interés en una amplia gama de las empresas humanas, incluyendo las
artes, la educación, la justicia, la salud, las fundaciones y organizaciones
sin fines de lucro, los gobiernos y otros servicios humanos.
Calificar a algo o a alguien significa evaluar y puntuar las cualidades o
capacidades de un objeto o individuo, realizar un juicio de valor o establecer
el nivel de suficiencia de los saberes que los alumnos evidencian al realizar exámenes o determinados ejercicios.
Cuando una persona decide comprar un coche y compara entre varios modelos y marcas, lo que está
haciendo, en definitiva, es evaluar cada vehículo para decidir cuál comprar de
acuerdo a la calificación que le otorgue a cada uno. No hace falta que el
comprador evalúe al coche por medio de un puntaje pero, en la práctica,
terminará adquiriendo aquel que calificó mejor según sus preferencias.
Con
respecto a la educación en el aula, podemos decir que se debe cuantificar el
nivel de avance en los conocimientos que
adquieren los alumnos pero también es indispensable evaluar las características
físicas, sociales, económicas y culturales de cada estudiante, ya que cada chico
es un ser único e irrepetible.
REFERENCIAS
BIBLIOGRÁFICAS
http://www.youtube.com/watch?v=-2Yiw8rNFGs
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